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兩學一做專題(二)

發布時間:2017-5-25 11:05:44 被訪問817

                       基礎部學習“兩學一做”專題之二

                                                 ---“群眾路線”大家談

         近日,基礎部全員教師學習了“兩學一做”的專題,了解了“兩學一做”的內容,同時,針對自己的本職工作,大家交流探討了如何把“兩學一做”貫徹到日常教學工作中。

        中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》。動員各級黨組立即“動起來”,帶領全體黨員深入落實“學、做”工作,努力成為知行合一的合格黨員。“兩學一做”活動的目的要求黨員干部工作中要理論和實踐相結合,實現知行合一。

  知需學,學在思。古語云“學而不思則罔,思而不學則殆。”作為一名合格的共產黨員就要知曉黨的基本理論,知曉黨章黨規的內容。學黨章黨規,才只會知道自己能做什么、不能做什么,該做什么、不該做什么?!豆伯a黨員廉潔自律準則》是黨員行動的規范和指南,《共產黨員紀律處分條》是黨員不可觸碰的紅線。一條是高線、一條是底線,黨員干部心中有了這兩條線工作才會沿著正確的方向發展。學系列講座強調黨員干部要有與時俱進的思想理念,思維要時刻與黨的步調一致。群眾路線教育活動、三嚴三實活動都是黨結合黨員現狀開展的系列活動,有效的指引了共產黨員合理解決新形勢下出現的新問題。

  行需知,知必做。合理的行動需要科學的理論來指導,知曉了黨的科學理論,就要在本職工作中實踐。共產黨員要有全心全意為人民服務的宗旨,依法執政、以促進社會事業健康和諧發展。很多落網的高官,在監獄懺悔時往往會說,在任時對自己的要求不夠嚴,學習的東西太少,或者說沒有把黨規黨紀放在心里,更談不上用正確的理論思想指導工作實踐。

      “學”是“做”的基礎,“做”是“學”的深化。我們每位教師都應勤于學習,學習教師法,學習教育理論,用理論指導實踐踏實工作,努力做到知行合一。

一、做好本職工作就是“愛國”

      作為教師,應該做到全心全意為學生服務,根據90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生個人綜合素質不斷提高等方面,注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。我們認為,對專職教師來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現,就是貫徹群眾路線的體現。

二、踏踏實實,行勝于言。

       做一名教師,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地做好教書育人的本質工作。

三、工作講究方法

       多年的教學工作經歷,大家認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換為思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。

       教師的教授對象是學生,在平時的學生教學管理等日常過程中,兢兢業業,以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,只有贏得了學生的信任和尊重,才能保障教學工作的正常運行。

        關心學生心理健康,利用學生業余時間,用QQ、微信等多種方式與學生溝通,了解學生內心對自己的發展、未來就業、職業規劃的真實想法。同時我部組織大量的學生文體活動和社團活動,豐富同學業余生活,提高同學們的綜合素質和協調溝通等各方面的能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系,為我校各方面創優工作更上一層樓,貢獻自己的一份力量。

 

                                                                                     基礎部

                                                                                             2017年5月23日

 

發布時間:2017-5-25 11:05:44 被訪問817
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